Pedagogisk plattform

Med utgangspunkt i skolens visjon skal disse prinsippene utgjøre skolens pedagogiske plattform:

A. Kunnskapssyn

Elevene må kunne:

• på forhånd definerte kunnskaper
• ta stilling til og vurdere det en har lært
• overføre kunnskaper til nye situasjoner og praktisk handling

B. Læringssyn

Elevene lærer best når:

• arbeidsmetodene er varierte, og stimulerer til samarbeidsevne og selvstendighet
• elevene er aktive og søker kunnskap

C. Demokratisyn

Skolen ledes best når:

• alle berørte parter har medbestemmelse i beslutningsprosessen
• alle parter slutter opp om avgjørelsene

D. Skolens mål

For å realisere skolens visjon og pedagogiske plattform, må vi organisere vår virksomhet etter følgende mål:

• ingen på skolen bør mistrives
• skolens mål er klare for alle, og det er klart hva den enkeltes ansvar er i skolen
• skolen har etablert faste prosedyrer for evaluering
• ledelse på alle nivå utøves gjennom å stimulere og støtte andre til å ta initiativ, og ha åpenhet for nye ideer.
• alle lærere deltar i felles planlegging og utviklingsarbeid
• skolen satser aktivt på etterutdanning av stab
• skolens planverk er til enhver tid samlet på skolens nettsider, og i en tiltaksplan som gjelder ett år av gangen